Delega e sviluppo

 

TIPO DI CORSO: VIRTUAL CLASSROOM

Gestire efficacemente la delega come strumento di sviluppo dei collaboratori
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Description

La delega è una delle dimensioni essenziali della gestione dei collaboratori; da un lato richiede metodo, dall’altro capacità di costruire una relazione positiva con il collaboratore.
La delega è quindi un potente strumento organizzativo, per allocare le attività e le responsabilità di processo all’interno del team, ma anche e oggi sempre più per favorire lo sviluppo e il coinvolgimento delle persone.
Obiettivo del corso è aiutare i Manager/Capi ad impostare e gestire nel tempo in modo efficace il processo di delega per:

  • analizzare le attività dell’unità organizzativa;
  • analizzare le competenze e dei collaboratori e definire un piano di sviluppo individualizzato;
  • identificare le modalità di distribuzione di obiettivi ed attività tra collaboratori, equilibrando aspetti organizzativi e di sviluppo;
  • impostare un sistema di coordinamento e controllo;
  • affrontare in modo efficace il dialogo con il collaboratore, sia in fase di impostazione della delega che nei momenti successivi.

Il corso è rivolto a Manager, Capi con gestione di risorse, Team Leader e Project Manager, che abbiano una relazione gerarchica, oppure con ruolo informale di coordinamento.
Il corso è tenuto da professionisti con background di formazione manageriale, di executive coaching ed anche di consulenza organizzativa.

CONTENUTI

Il corso si struttura attorno ad un ideale processo di delega, analizzando e approfondendo le diverse fasi e riflettendo su come ciascuna possa richiedere attenzioni metodologiche e capacità personali utili a ricercare un efficace equilibrio tra obiettivi organizzativi e di sviluppo della delega:

  • Senso della delega: quale è lo scopo generale e quale l’oggetto della delega e perché la scelta ricade sul collaboratore
  • Obiettivi e KPI: quale è l’obiettivo atteso, quali gli indicatori che ne qualificheranno il raggiungimento
  • Risorse: negoziare e definire quali risorse materiali (budget, materiali, collaboratori, consulenze, tempo, …) e immateriali (competenze, supporto, affiancamento, …) la persona avrà a disposizione
  • Autonomia e Discrezionalità: quale potere decisionale avrà la persona e con quale livello di autonomia, quali spazi di discrezionalità per poter parlare di una “delega piena” in chiave di sviluppo, quali spazi di innovazione
  • Follow on: quali saranno i tempi e i modi del controllo, per seguire, ascoltare, sostenere, allenare, correggere, consolidare, …

Le diverse fasi del processo saranno esplorate in modo partecipato attraverso casi, esercizi ed esempi portati dal Docente e dai partecipanti.

DOCENTI

Andrea Pallante, Andrea Volpe, Marina Maderna, Maria Giovanna Garuti, Marco Meschini, Mauro Montante, Davide Giancristoforo

LEARNING PATH

Si suggerisce l’intero percorso